柳 笛萬物驚蟄懵懂中,惟余絳柳眼萌萌。小兒課罷吹笛哨,黃犬頻頻晃尾鬃。剜薺菜邀伴呼朋踏綠苔,挽籃攜鏟樂開懷。家畦不是無蔬菜,惟羨鮮株野薺荄。摸蛤蜊笛揚溪畔牧羊倌,一片白云漫草灘。摸找蛤蜊呼友伴,支鍋生火煮春天。學釣魚周休業罷柳溪邊,釣餌揮桿作噤言。兒小竊學魚佬樣,二郎翹腿帽低檐。放風箏初春碧野狗撒歡...
坐高鐵返鄉有感鞏 超客住閩南二十秋,欣逢春運不生愁。綠皮已讓快車道,高速新成強電流。閉目三分奔萬米,憑窗一眼掠千疇。穿山飛澗銀梭過,直下泉州上福州。┃麥子讀詩┃讀這首詩也有了坐高鐵回鄉的感覺,平穩,流暢,輕快,和諧,而還有那么一點心動。首聯點明作者客居他鄉廿十年,今次坐車回家與以往的不同處,和此時喜...
庭園柿子樹金嗣水春夏重重碧,秋冬點點紅。庭園關不住,一樹小燈籠。┃點評天地┃都說學詩起步是先要寫好短詩《五絕》,而后由絕句到律詩逐漸提高。話不能算錯。然而,隨著年齡的增長,驀然發覺,在從律詩返回絕句的練寫中并無輕松退落的感覺,反而覺得是“更上一層樓”。要想寫好絕句,自有相當不易之處,有時或許可以說:...
長相思·重陽節登祖山文\劉激揚秋意濃。愛意濃。翁嫗相攜臨祖峰。依崖吟古松。杏林黃,楓林紅,九九登高看萬重。心舒唱大風。┃麥子讀詩┃小令以“秋意濃”起興,引出“愛意濃”,從而使愛意濃實質化,可親可感。詞之上闕,鋪敘直呈,把翁媼相攜登山,詩詞相娛的情景和托而出,“依崖吟古松”一語,道出登山之疲乏,而又樂...
蘇幕遮·月夜有思佳 佳月如霜,花似雨。四野蟲鳴,夜靜人何處。遙望銀河飛玉宇。緣淺緣深,天上癡情女。夢難成,心已許。淡淡閑愁,暫且全拋去。我寄晚風和白露,只愛人間,最是真情處。┃麥子讀詩┃這是一闋懷人之作?!霸氯缢?,花似雨。四野蟲鳴,夜靜人何處?!痹~開篇寫景起興,通過對月如霜,花似雨,四野蟲鳴的描述,...
相思引·秋夜魚尾港人落日蒼涼鳥倦飛。征衫霞滿晚風微。一身塵露,煙火誘人歸。莫笑蓬廬茶飯淡,勞余小酌亦開眉。幾多今夜,月與夢相隨。┃麥子讀詩┃詞題曰秋夜,卻從黃昏鋪開,蓋為落處“月與夢相隨”之伏筆,唯日有所為,夜有所夢?!奥淙丈n涼鳥倦飛”,托景言人,景為心之鏡,明著寫景,實為了刻畫作者內心的滄桑和一身...
七絕·無題代雨東多年奮斗笑雄雞,??瓷探泴W范蠡。艱苦從來無悔意,人生處處有天梯。┃麥子讀詩┃代詩絕句多以無題冠之,蓋詩以無題為題,據本人揣測,或為一時靈思閃現,恰如天馬行空,難以束僵,故為無題。其實一首好詩,更是作者的生活經歷與體驗的結晶?!岸嗄陫^斗笑雄雞,??瓷探泴W范蠡”,這里先說說范蠡此人。范蠡...
江上行歌,汀邊流韻,萬象津浦。烽火當年,云煙往事,猶記浮沉路。如今沽岸,繁華指向,一派春風玉樹。港灣里、舟橋相望,正是物華吞吐。尋常雨露,四時霜雪,也共初心同渡。倚薊州山,釣濱海水,滋味長朝暮。潮生銀漢,波連北斗,迢遞星云相顧。樂呵呵、此間剛好,休教枉負。┃詞友佳評┃這闋詞采用情景交融寫法而成。作品...
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